Reflexion ist ein zentraler Bestandteil einer professionellen Praxisanleitung und unterstützt Auszubildende dabei, Erfahrungen einzuordnen, Zusammenhänge zu erkennen und ihr berufliches Handeln weiterzuentwickeln. Für Praxisanleitende ist es daher wichtig, Reflexionsprozesse gezielt anzuregen und passende Methoden einsetzen zu können.

In dieser Fortbildung erhalten Sie einen kompakten Überblick über die theoretischen Grundlagen der Reflexion sowie verschiedene Modelle und Methoden für die praktische Umsetzung. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Reflexion im Praxisalltag gezielt gestaltet und zur Unterstützung individueller Lernprozesse eingesetzt werden kann.

Inhalte

  • Grundlagen und Bedeutung von Reflexion für den Lernprozess
  • Reflexionsebenen und ausgewählte Reflexionsmodelle
  • Münliche, schriftliche und strukturierte Reflexionsmethoden
  • Leitfragen und Gesprächsführung zur gezielten Anregung von Reflexionprozessen
  • Praktische Umsetzung und Umgang mit Herausforderungen im Anleitungsalltag

Alles im Überblick

Plätze verfügbar

Dozent
Katharina Copp, Gesundheitspädagogin (M.A.), Fachkraft zur berufsintegrierten Sprachförderung

Zielgruppe
Alle Gesundheitsfachberufe

Teilnehmerzahl
20

Beginn
21.04.2027

Termine
21.04.2027 08:30 - 21.04.2027 16:00
27.10.2027 08:30 - 27.10.2027 16:00

Dauer
1 Tag, 8.30 -16.00 Uhr

Ort
AfG Heidelberg

Gebühr
150 €

Punkte Registrierung beruflich Pflegender
8

Anmeldeformular