Praxisanleiter/innen übernehmen eine zentrale Rolle in der Ausbildung von Medizinischen Technologinnen für Laboratoriumsanalytik (MTL): Sie verbinden Theorie und Praxis und gestalten den Lernort „Praxis“ maßgeblich mit. Diese Fortbildung stärkt die berufspädagogische Handlungskompetenz von Praxisanleiter/innen im Labor. Im Fokus stehen die Reflexion der eigenen Rolle, die Zusammenarbeit mit MTL-Schulen sowie die praxisnahe Vermittlung laborspezifischer Inhalte.

Inhalte

  • Rolle und Verantwortung als Praxisanleiter*im Labor reflektieren und bewusst gestalten
  • Zusammenarbeit mit MTL-Schulen stärken und strukturiern
  • Laborspezifische Inhalte didaktisch aufbereiten und lernförderlich vermitteln
  • Methoden zur Gestaltung praxisnaher Lernsituationen
  • Austausch zu Herausforderungen und Erfolgsfaktoren im Laboralltag

Ziel

  • Berufspädagogische Kompetenz im laborspezifischen Kontext ausbauen
  • Lernprozesse von MTL-Auszubildenden gezielt begleiten und fördern
  • Die Qualität der praktischen Ausbildung im Labor nachhaltig verbessern

 

Alles im Überblick

Plätze verfügbar

Dozent
Cornelia Mäder-Porombka (M.Sc.), Schulleitung der MTL-Schule an der AfG Heidelberg

Zielgruppe
Praxisanleiter/innen aus den MTL-Berufen

Teilnehmerzahl
20

Beginn
22.01.2026

Termine
24.04.2026 08:30 - 24.04.2026 16:00
18.11.2026 08:30 - 18.11.2026 16:00
01.12.2026 08:30 - 01.12.2026 16:00
24.04.2026 08:08 - 24.04.2026 15:30

Dauer
1 Tag, 8.30 – 16.00 Uhr

Ort
AfG Heidelberg

Gebühr
150 €

Anmeldeformular