EFIB Fachkraft für Früh- und Neugeborene

Idee

Entwicklungsfördernd steht für eine Betreuung und Behandlung von Frühgeborenen ab Geburt, die stets darauf ausgerichtet ist, dem Gehirn eine optimale Entwicklung zu ermöglichen und hierdurch mögliche Störungen der Langzeitentwicklung Frühgeborener zu vermeiden.

Familienzentriert stellt Elternkompetenz und Elternautonomie in den Mittelpunkt und fördert die Bindung zum Kind.

Individuell beschreibt die Berücksichtigung der körperlichen und seelischen Bedürfnisse jedes einzelnen Frühgeborenen und seiner Familie.

Betreuung Ein Ziel dieses Kurses ist, die Reaktionen des Frühgeborenen in jeder Altersstufe beurteilen zu können, damit Stress verhindert wird und um die Kinder entwicklungsfördernd in der stationären Phase zu betreuen.

Inhalte

• Physiologische intrauterine Entwicklung
• Forschungsergebnisse und entwicklungsfördernde Konzepte
• Entwicklungsfördernde physiotherapeutische Interventionen in der frühen stationären Phase
• Kommunikation mit dem Frühgeborenen
• Integration und Anleitung der Eltern
• Versorgung zuhause
• Tipps zur Implementierung für die eigene Klinik

Die Qualifikation schließt mit einem Zertifikat ab.

Zielgruppe

Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger/innen, Ärzte/-innen, Hebammen und Physiotherapeut/innen mit Erfahrung in der Neonatologie

Beratung

Prof. Dr. Christian Gille
christian.gille(at)med.uni-Heidelberg.de

Informationen:

www.neonatologie.uni-hd.de

Tel. 06221 / 56 1983 (Sekretariat Prof. Gille)